FISICA IN GIOCO
2004-05
Il Dipartimento di Fisica Sperimentale dell'Università di Torino in collaborazione con l' A.I.F. (Associazione per l'Insegnamento della Fisica) di Settimo Torinese e la S.I.S. (Scuola di Specializzazione Interateneo di Formazione degli Insegnanti di Scuola Secondaria Superiore) e la Facoltà di S.M.F.N. ha organizzato anche per l'a.s 2004/2005 per gli allievi delle classi quinte della scuola secondaria uno stage di approfondimento su alcuni argomenti di fisica rivolto a studenti interessati alla disciplina e all'eventuale proseguimento degli studi in ambito scientifico.
Lo stage si è svolto presso la CasAlpina di Mompellato (To)
in due turni nei giorni 1 - 2 - 3 aprile 2005 e 4 - 5 - 6 aprile
2005 e ha registrato la partecipazione di 9 alunni del liceo “Copernico”
Lo stage di Mompellato è uno stage di fisica di tre giorni rivolto alle eccellenze scolastiche che si propone come uno strumento per la valorizzazione degli studenti maggiormente meritevoli del triennio della scuola secondaria superiore e la promozione in essi dell'interesse scientifico. Esso costituisce altresì un momento di aggregazione attraverso il quale i partecipanti imparano a collaborare e a confrontarsi tra di loro e con i supervisori per raggiungere un fine.
Lo stage è strutturato in attività di gruppo, in un ciclo di conferenze divulgative ed altre attività ludiche.
Le attività scientifiche di gruppo sono finalizzate all'esplorazione per via sperimentale di alcuni concetti fisici che solitamente non vengono trattati nel corso degli studi superiori per mancanza di tempo o per le difficoltà intrinseche dell'argomento. In tale frangente viene data la massima autonomia ai partecipanti riducendo al minimo l'intervento dei supervisori ed orientando il loro lavoro con delle schede opportunamente predisposte.
Nel programma sono state inserite delle attività complementari: le conferenze che hanno lo scopo di divulgare alcuni aspetti particolarmente significativi dell'evoluzione della fisica e le attività ludiche (Caccia al tesoro, film, etc) che svolgono la funzione di favorire un clima di distensione che predisponga all'apprendimento.
Infine al termine delle attività di stage è prevista l'esposizione finale dei risultati ottenuti che coinvolge l'intera comunità con lo scopo di valorizzare della dinamica di gruppo.
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Per ulteriori informazioni http://www.iapht.unito.it/stagefisica |